Définition :

La « considération individualisée » est une communication bienveillante regroupant un ensemble d’attitudes, de techniques et « protocoles » prenant en compte la réalité de chaque interlocuteur (son système de pensée, ses états « intérieurs »…). Elle permet d’établir une relation de confiance, de reconnaissance mutuelle, de sécurité.

 

Les effets de la communication par la « considération individualisée » :

Les effets de la « considération individualisée » sont rapidement perceptibles : un apaisement de l’anxiété, un bien-être au travail, un sentiment d’appartenance à une équipe, un sens nouveau donné à sa mission professionnelle… La considération individualisée devient alors la valeur centrale de l’organisation. Elle participe à l’émergence d’une nouvelle culture.

 

Objectif de formation :

  • Former les influenceurs d’équipe aux attitudes, techniques et protocoles de la « considération individualisée ».
  • Introduire une « culture » favorisant la qualité de vie au travail et la prévention des risques psychosociaux.

 

Objectif pédagogiques :

A l’issue de la formation, les participants seront en capacité :

  • D’observer avec attention le « non verbal » de leur interlocuteur, de détecter les éléments déclencheurs des stress professionnels.
  • D’utiliser une communication appropriée verbale et non verbale (= les attitudes) permettant de créer rapidement une relation apaisée.
  • De s’adapter (se synchroniser) à chaque collaborateur en intégrant sa manière de « voir le monde » (ses croyances, ses présupposés, ses états intérieurs…), de se mettre en « position basse » pour créer une confiance durable.
  • De soutenir chaque collaborateur, ou collègue, lorsqu’il est en situation de stress.
  • De mettre en place des attitudes permettant de consolider la relation.
  • D’accompagner les équipes lors d’un changement important (surcroit d’activité, réduction des ressources…).

 

Programmes :

  1. Qu’est-ce que la « considération individualisée ».
  2. La culture des équipes = les 3 figures-types – le « Chevalier », le « Voyageur Ailé », le « Constructeur de cathédrale » :
    • La face obscure et lumineuse de chaque figure.
    • Communiquer en prenant appui sur le modèle du monde de chaque figure.
  1. Le rôle des influenceurs dans la prévention des risques psychosociaux.
  2. Comprendre les modes de fonctionnement de chaque collaborateur = les « méta-programmes » et la considération individualisée.
  3. Créer des rituels renforçant la cohésion.
  4. Créer une culture nouvelle par la considération individualisée.
  5. Détecter les noyaux toxiques dans une équipe et installer une organisation saine.
  6. Évaluation.

Durée : 2 jours

Méthode :

Apports techniques et nombreuses « mises en situation » concrètes. La progression est mesurée par un débriefing à chaque étape pédagogique.

Documentation :

Un livret est remis aux participants avant le démarrage de la formation.

Formateur : 

Formés aux techniques du coaching inclusif, à l’hypnose Ericksonienne, à la PNL, les formateurs de Ressources In Situ possèdent une solide expérience de la formation (plus de 3 ans). Ils sont pour la plupart professionnels de santé ou psychologues et ont une bonne connaissance du contexte de leur intervention.

 

Voir les tarifs Contactez-nous